Прочитала, что для учебы в лингвистической гимназии недостаточно ездить на стажировки заграницу, а важно работать над языком самому.
Что интересно, я для себя сделала такой же вывод.
Это самообразование, другими словами.
Ко мне опыт пришел через письменные переводы.
Я набиралась лексики, оттачивала стиль, который меняется у меня постоянно.
И главное, сегодня я перестала комплексовать, что я не была на стажировке заграницей.
Мне будет достаточно повысить свой уровень, позанимавшись с носителем языка. Я этой практикой непременно займусь в Екб.
Наши дети будут ездить на стажировки, моя мечта воплотится в детях.
